通知公告

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    关于举办bat365中文官方网站教师教学创新大赛的通知

    发布时间:2023-09-16  作者:  浏览次数:

        为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力课程思政建设与“四新”建设,推动信息技术与公司产品深度融合、创新发展,引导教师潜心教书育人,打造公司产品改革的风向标,根据教育部高等教育司、中国高等教育学会相关文件精神和要求,结合学校第四届教师教学创新大赛工作安排,现将有关事项通知如下:

    一、赛事目标

    (一)建设高质量教育体系,深入推动公司产品改革。不断革新教学理念,优化教学目标,设计教学内容,创新教学方法,改革考核方式,通过深化公司产品改革促进学习革命,提升公司产品质量。

    (二)加强教师队伍建设,激活教师教学创新热情。倡导教师“回归本分”,引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学、创新教学,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。

    (三)强化“四新”与“课程思政”建设,推进智慧教学深度融合。全面深化“四新”建设,全面推进思政课程与课程思政同向同行,切实落实立德树人根本任务,推动本科教育高质量发展。提高教师现代信息技术与公司产品深度融合的能力,鼓励教师积极探索智慧教学新形态,充分利用信息技术开展教学模式改革,推动信息化手段服务公司产品。

    (四)发挥基层教学组织作用,强化教师教学共同体。发挥基层教学组织的作用,鼓励以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础,建设教师教学共同体,形成传帮带机制,开展教学研究与指导,推进教学改革与创新。

    二、参赛对象

    参赛对象应是学校在编在岗专任教师,主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,如以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

    三、比赛安排

    bat365中文官方网站教师教学创新大赛是bat365登录入口第四届教师教学创新大赛的初赛,通过院赛择优推荐教授、副教授、讲师各1-2人,共计不超过6名教师(或团队)参加bat365登录入口第四届教师教学创新大赛,其中至少推荐1名教师(或团队)参加课程思政组。

    1.院赛时间:10月15日前。

    2.比赛分组:学院根据报名情况,组织专家对参赛老师进行分组评审。

    3.比赛形式:以材料评审与现场评审相结合的方式进行,评定采用百分制,满分为100分。其中,材料评审40分,现场评审60分。

    材料评审内容主要包括参赛教师的教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、课堂教学设计。其中课堂教学设计占20分、教学创新成果报告占20分。

    现场评审需要参赛教师结合教学大纲和教学实践,进行教学设计创新现场汇报。现场汇报需全面说明整门课程的教学设计思路,突出教学改革与创新,展示教学创新实施过程与成果,时间不超过15分钟,专家评委提问交流时间不超过10分钟,满分为60分。

    4.评分规则:评委评分实行实名制,教学创新成果报告、课堂教学设计、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分,具体评分细则详见附件2。

    四、其他说明与要求

    (一)参赛材料说明

    1.报名表。参赛教师基本情况、课程教学创新情况简介等(附件1)。

    2.课堂教学设计。包括但不限于45分钟实体课堂的课时说明、学情分析、教学目标、教学内容、教学重难点、教学方法、教学环节等要素,选取的2堂课可选自不同章节,也可为连续课堂。

    3.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)

    教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字以内。

    4.其他支撑材料。教学大纲、教案、课件、课程与教师获奖等,以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料(各类成果均不超过5项,目录模板详见附件3)。

    请参赛选手于10月9日前将申报书、课堂教学设计、创新成果报告、支撑材料等材料电子版报送学院教务办公室,每个选手材料单独一个文件夹,以姓名命名。

    )联系人与联系方式

    联系人:周培根,联系电话:027-87288502,邮件:zhoupeigen@mail.hzau.edu.cn.


    附件:

    1. bat365登录入口教师教学创新大赛报名表

    2. bat365登录入口教学设计创新大赛评分标准

    3. bat365登录入口教师教学创新大赛创新成果支撑材料目录模板


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                                                      2023年9月15日


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